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Comisión de la Verdad Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia, Educación ética y en valores humanos Memoria histórica y reconciliación Documentos audiovisuales (entrevistas, vídeos, películas, documentales, entre otros) No aplica Atribución – No comercial – Compartir igual Educación socioemocional, ciudadana y para la reconciliación Memoria y verdad del conflicto armado Docentes y directivos, Estudiantes, Familia, Líderes comunitarios (lideres y lideresas), Organizaciones sociales, Sociedad civil No aplica Memoria histórica Herramientas de sistematización y experiencias: Tanto lineamientos para sistematizar, como experiencias para aprender de otros. Aula, Escuela, Territorio

El Castillo (Meta) – El camino no lineal de las resistencias

Recurso multimedia

https://www.youtube.com/watch?v=WvVC2efKyWo&list=PLyzj0UDWZhCUGNwA2jqZiLO78nLJOHeY7&index=3



Este relato fílmico, que hace parte de la serie «Resistencias Culturales», narra el camino de la Peregrinación a la Memoria de los Mártires del Alto Ariari 2020 en Meta, desde dos voces de resistencia: Helena Henao y el padre Henry Ramírez. En su caminar, Helena honra la vida de su madre María Lucero Henao, lideresa comunitaria, y la de su hermano Yamid Daniel Henao, asesinados por paramilitares en 2004. El padre Henry, por su parte, acompaña a la comunidad desde la espiritualidad, la fe y la paz, como lo ha hecho por más de 20 años. Es un recorrido por los caminos de resistencia de la comunidad y la sanación que brinda el peregrinaje.

Tipo de documento:

Documentos audiovisuales (entrevistas, vídeos, películas, documentales, entre otros)


Autor o autores:

Comisión de la Verdad


Temas:

Comisión de la verdad, Diálogo, Convivencia, No repetición, Reconciliación, Perdón, Conflicto armado, Impactos del conflicto, Construcción de verdad, Construcción de paz, Búsqueda de verdad, Memoria, Construcción de memoria, Implementación de Paz, Historias de vida, Construcción de identidad, Peregrinaje, Resistencia, Comunidades.


Área:

Ciencias sociales, historia, geografía, constitución política y democracia y Educación ética y en valores humanos


Grado:

No aplica


Escenario:

Aula, Escuela, y Territorio


Público:

Docentes y directivos, Estudiantes, Familia, Líderes comunitarios (lideres y lideresas), Organizaciones sociales, y Sociedad civil


Link de consulta:

https://www.youtube.com/watch?v=WvVC2efKyWo&list=PLyzj0UDWZhCUGNwA2jqZiLO78nLJOHeY7&index=3


Serie:

Sí


Nombre de la serie:

Memoria y Verdad del conflicto armado


Línea temática:

Memoria histórica y reconciliación


Temática:

Memoria histórica


Tipo de documento:

Herramientas de sistematización y experiencias: Tanto lineamientos para sistematizar, como experiencias para aprender de otros.


Tipo de licencia:

Atribución – No comercial – Compartir igual


Autor en el sistema:

pazatuidea


ID:

CH-20672


Tú herramienta se encuentra en estado:

Publicada

Fecha de creación en el sistemas:

2023-10-11 06:02




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11 octubre, 2023/0 Comentarios/por pazatuidea
Etiquetas: Búsqueda de verdad, Comisión de la Verdad, comunidades, conflicto armado, construcción de identidad, construcción de memoria, construcción de paz, construcción de verdad, convivencia, diálogo, Historias de vida, Impactos del conflicto, Implementación de Paz, memoria, No repetición., Perdón, Peregrinaje, Reconciliación, resistencia
https://educapaz.co/wp-content/uploads/2023/08/Logo-Footer2.png 0 0 pazatuidea https://educapaz.co/wp-content/uploads/2023/08/Logo-Footer2.png pazatuidea2023-10-11 18:02:492023-10-11 18:03:05El Castillo (Meta) – El camino no lineal de las resistencias
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