Proceso de formación docente para el ejercicio de la ciudadanía, WAYA.
Este documento tiene como objetivo promover escenarios donde los participantes puedan dialogar, reflexionar sobre su práctica docente y proponer acciones sobre ciudadanía y derechos en la escuela, propiciar espacios donde se generen escenarios de diálogo para la formación en ciudadanía, generar espacios de movilización y comunicación enfocados en su potencial pedagógico y fortalecer iniciativas pedagógicas que propicien la transformación de los entornos educativos en escenarios más democráticos.
Tipo de documento:
Documento Textual (libros, revistas, cartillas, ensayos, entre otros)
Autor o autores:
Ministerio de Educación Nacional; Comitato Internazionale per lo Sviluppo dei Popoli (CISP), (2013). Bogotá, Colombia.
Temas:
Ejercicio ciudadano, ciudadanía, WAYA, práctica docente, derechos escolares, Docentes, facilitadores, formación ciudadana, movilización, comunicación, pedagogía, iniciativas pedagógicas, democracia, entorno educativo, diversidad, empoderamiento, rutas de acción, diálogo participativo, intercambio, reflexión, pensamiento crítico, discusión, debate, diálogo, intercambio de saberes, cualificación docente, fortalecimiento docente, Establecimiento Educativo, escuela, Institución Educativa, derechos h
Área:
No aplica
Grado:
No aplica
Escenario:
Escuela
Público:
Docentes y directivos
Serie:
Sí
Línea temática:
Participación y construcción de ciudadanía
Temática:
Pensamiento crítico
Tipo de documento:
Herramientas metodológicas: Se refieren a elementos que señalan un paso a paso orientado al logro de objetivos (guías, talleres, metodologías, entre otros).
Tipo de licencia:
Atribución - No comercial - Sin Derivar
Autor en el sistema:
pazatuidea
ID:
CH-7565
Tú herramienta se encuentra en estado:
Publicada
Fecha de creación en el sistemas:
2018-07-20 12:00